Sadržaj
- Komunikacijski nedostaci
- Igrajte vještine
- Neobična fizička ponašanja
- Supostojeća medicinska stanja
- Manje uobičajeni znakovi
- Kada tražiti ocjenu
U stvari, u nekim slučajevima čak i profesionalcu može biti teško dijagnosticirati poremećaj iz autističnog spektra. Ali ako vaše dijete ima nekoliko sljedećih simptoma - a oni se ne mogu pripisati nijednom drugom poremećaju - možda bi bilo dobro razmisliti o probiranju ili procjeni autizma.
Komunikacijski nedostaci
Djeca s poremećajima iz autističnog spektra gotovo uvijek imaju izazove s govorom i jezikom, ali osim ako su izazovi očiti (poput petogodišnjaka bez govornog jezika), teško ih je uočiti. To je zato što djeca s autizmom mogu koristiti puno riječi, a možda čak i više riječi od svojih vršnjaka.
Pri procjeni spektra autizma, liječnici će procijeniti komunikacijske vještine u smislu prozodija i pragmatični jezik.
Prozodija se odnosi na ton, glasnoću i brzinu govora. Pragmatični jezik odnosi se na konverzacijske prakse, uključujući izmjenjivanje tijekom govora, zadržavanje teme ili pokazivanje interesa za tuđe komentare.
Evo nekoliko savjeta za utvrđivanje ima li vaše dijete poteškoća s verbalnom komunikacijom:
- U dobi od dvije godine koriste malo ili nimalo izgovorenih riječi, niti koriste geste, nerazumljivosti ili druga sredstva za priopćavanje svojih potreba ili misli.
- Koriste samo riječi koje ponavljaju s televizije, filmova ili drugih ljudi, pogotovo ako ih ne koriste za priopćavanje značenja (na primjer, ponavljanje slučajne fraze iz omiljene TV emisije).
- Nisu nagluhi, ali ne reagiraju kad se prozove njihovo ime.
- Nedostatak kontakta očima, čak i kada se traži kontakt očima.
- Nikada ne inicirajte interakcije ili razgovore s drugima.
- Oni ne prolaze kroz uobičajeno blebetanje ili nerazumljive faze govora.
- Govorni jezik razvijaju u uobičajeno vrijeme, ali riječi koriste neobično, imaju neobično ravan glas ili pogrešno razumiju značenje riječi.
Igrajte vještine
Djeca s autizmom na neobične načine komuniciraju s predmetima, igračkama i potencijalnim prijateljima. Najvjerojatnije će preferirati vlastitu tvrtku nego društvo druge djece ili zahtijevati da drugovi s njima komuniciraju na određene predvidljive načine.
U kliničkom smislu igra se definira kao aktivnost koja je ugodna, dobrovoljna, motivirana, fleksibilna i nedoslovna. Djeca s autizmom često se uključuju u nefleksibilne, ponavljajuće se obrasce igre bez ikakvog simboličkog ponašanja ili pretvaranja.
Djeca s autizmom svijet gledaju kao konkretan i doslovan te kao takva imaju poteškoća sa apstraktnim konceptima i maštovitim ponašanjem. Evo samo nekih oblika igre koji su česti među djecom s autizmom:
- Poredavanje predmeta ili igračaka umjesto da ih koristite u pretvaranju ili interaktivnoj igri.
- Interakcija na isti način s istim predmetima (igračke, vrata, spremnici, itd.) Iznova i iznova.
- Ponavljanje i ponavljanje istih scena (često s TV-a) na potpuno isti način.
- Uključivanje u "paralelnu igru" (dvoje djece koja se igraju blizu, ali ne komuniciraju) davno prošlo točku kada je takva igra razvojno tipična.
- Ignorisanje ili ljutit odgovor na pokušaje da im se pridruže u njihovoj igri ili da izvrše promjene u njihovim igračkim shemama.
- Imate poteškoća s oblicima igre prikladnim za dob, kao što su igre zasnovane na pravilima, pretvaranje, organizirani sportovi ili druge aktivnosti koje zahtijevaju socijalnu komunikaciju.
Neobična fizička ponašanja
Osobe s autizmom često imaju neobična fizička ponašanja koja ih odvajaju od vršnjaka. Iako niti jedno od ovih ponašanja samo po sebi nije znak autizma, sva ona mogu biti dio "paketa" za autizam. Na primjer, autistična djeca mogu:
- Kamen, zamah ili neki drugi "stim", često kao način da se smire;
- Pretjerano ili premalo reagirati na senzorni unos, uključujući bol;
- Neobično su izbirljivi i mogu odbiti hranu određene teksture ili jakih okusa;
- Imati neobičan hod koji može uključivati hodanje nogu ili neugodne pokrete;
- Reagirati na neprikladne načine za dob na neočekivane promjene u rutini (bijesni padovi ili ekstremna anksioznost kao posljedica očito manjih promjena);
- Pokažite dobno neprikladno ponašanje ili interese ili imate poteškoća s razvojem dobno sposobnih sposobnosti u zahodu, odijevanju itd.
Supostojeća medicinska stanja
Iako kriteriji za poremećaj iz autističnog spektra ne uključuju tjelesne ili mentalne simptome ili bolesti, takva su pitanja neobično česta među djecom s autizmom.
- Problemi sa spavanjem česti su među osobama s autizmom. Mnoga autistična djeca imaju problema s padom ili spavanjem, a odrasli iz spektra često imaju slična pitanja.
- Mnoga djeca s autizmom imaju blaga ili značajnija kašnjenja u bruto i finim motoričkim vještinama; na primjer, mogu imati poteškoća s manipulacijom srebrnim priborom, korištenjem škara, penjanjem, skakanjem itd.
- Poremećaji napadaja češći su među djecom s autizmom.
- Gastrointestinalni (GI) problemi kao što su zatvor, proljev i / ili povraćanje češći su među djecom s autizmom.
- Autisti svih dobnih skupina skloniji su od svojih tipičnih vršnjaka socijalnoj anksioznosti, generaliziranoj anksioznosti, ADHD-u, depresiji, OCD-u i drugim razvojnim poremećajima i mentalnim bolestima.
Istovremeni medicinski i psihijatrijski problemi često se propuštaju kod djece jer se pretpostavlja da su povezani s autizmom. To uključuje epilepsiju, ozljede, gastrointestinalne probleme, poremećaje raspoloženja, alergije i brojna druga zdravstvena stanja.
Manje uobičajeni znakovi
Nemalo ljudi s autizmom ima neobične simptome koji možda sami po sebi ne stvaraju probleme, ali koji sugeriraju drugačiji razvojni put. Nekoliko takvih simptoma uključuje:
- Hiperleksija: vrlo prezgodna sposobnost dekodiranja pisanog jezika bez prateće sposobnosti razumijevanja značenja teksta;
- Sinestezija: jedinstveni odgovori na zvuk, boju, slova ili brojeve (na primjer, neki ljudi sa sinestezijom "vide" zvukove, "čuju" boje ili na drugi način doživljavaju jedinstvene odgovore na senzorni unos;
- Savantov sindrom: autistični savanti, koji predstavljaju mali postotak autistične populacije, mogu imati nevjerojatne sposobnosti pamćenja informacija, složenih proračuna, sviranja klavira i slično - slično liku Raymonda u filmu "Kišni čovjek".
Hiperleksija, sinestezija i savantni sindrom nisu tako rijetki kao što možda mislite. Studija Sveučilišta Wisconsin iz 2009. godine sugerira da čak svaka deseta osoba s autizmom ima izvanredne sposobnosti u različitom stupnju.
Kada tražiti ocjenu
Ako ste pročitali ovaj kontrolni popis i utvrdili da izgleda da vaše dijete pokazuje neke od ovih simptoma, pravo je vrijeme da potražite ocjenu autizma. Počnite tako što ćete kontaktirati svog pedijatra i zatražiti uputnicu za kliniku, razvojnog pedijatra ili drugog stručnjaka. Ako vam pedijatar ne može pomoći, obratite se školskom okrugu za prijedloge.
Možete potražiti ocjenu prije nego što vam to predloži pedijatar i taj je izbor sasvim prikladan. Stvarnost je takva da su roditelji često prvi koji primjećuju razlike i kašnjenja svog djeteta. Napokon, vaš pedijatar dijete vidi samo jednom godišnje ili kad je bolesno, pa možda neće imati priliku vidjeti ono što primijetite svaki dan.
Traženje ocjene zaista nema loše strane. Iako ćete otkriti da vaše dijete nije autistično, velika je vjerojatnost da ste otkrili neke probleme koji se mogu i trebaju riješiti dok je vaše dijete mlado. A ako je vaše dijete autistično, sada je sjajno vrijeme da počnete pružati terapije koje vašem djetetu mogu pružiti alate potrebne za uspjeh.
Kako se dijagnosticira visoko funkcionirajući autizam kod odraslih