Sadržaj
Pomažući malom djetetu da se pripremi za medicinski test ili postupak može smanjiti anksioznost, povećati suradnju i pomoći vašem djetetu da razvije vještine suočavanja.
Informacija
Prije testa, znajte da će vaše dijete vjerojatno plakati. Čak i ako se pripremite, vaše dijete može osjetiti neugodu ili bol. Pokušajte koristiti igru kako biste djetetu pokazali što će se dogoditi tijekom testa. Ako to učinite, moći ćete naučiti zabrinutost vašeg djeteta. Najvažniji način na koji možete pomoći svom djetetu je priprema unaprijed i pružanje podrške u vrijeme testa.
PRIPREMA PRIJE POSTUPKA
Ograničite svoja objašnjenja o postupku na 5 ili 10 minuta. Mala djeca imaju kratak raspon pažnje. Sve pripreme trebaju se obaviti neposredno prije ispitivanja ili postupka.
Neke opće smjernice za pripremu vašeg djeteta za test ili postupak:
- Objasnite postupak na jeziku koji vaše dijete razumije, koristeći jednostavne riječi. Izbjegavajte apstraktne pojmove.
- Pobrinite se da vaše dijete razumije točan dio tijela koji je uključen u test i da će postupak biti ograničen na to područje.
- Pokušajte opisati kako će se test osjetiti.
- Ako zahvat utječe na dio tijela koje vaše dijete treba za određenu funkciju (kao što je govor, sluh ili mokrenje), objasnite koje će se promjene dogoditi nakon toga.
- Dajte svom djetetu dopuštenje za vikanje, plakanje ili izražavanje boli na drugi način pomoću zvukova ili riječi. Potaknite dijete da vam kaže gdje se bol nalazi.
- Dozvolite djetetu da vježba pozicije ili pokrete koji će biti potrebni za postupak, kao što je fetalni položaj za lumbalnu punkciju.
- Naglasite prednosti postupka. Razgovarajte o stvarima koje dijete može naći ugodno nakon testa, kao što je osjećaj boljeg ili odlaska kući. Možda ćete poželjeti odvesti dijete na sladoled ili neku drugu poslasticu nakon toga, ali ne činite tretman uvjetom "biti dobar" za test.
- Dozvolite djetetu da napravi jednostavne izbore, kao što je zavoj koji će se koristiti nakon postupka.
- Odvratite svoje dijete od knjiga, pjesama ili jednostavne aktivnosti kao što su puhanje mjehurića.
PRIPREMA IGRA
Igra može biti dobar način da se demonstrira postupak za vaše dijete i da se sazna za svaku tjeskobu koju vaše dijete može imati. Prilagodite ovu tehniku svom djetetu. Većina zdravstvenih ustanova za djecu koristi igru za pripremu djece za postupke.
Mnoga djeca imaju omiljenu igračku ili važan predmet koji se može koristiti za objašnjenje testa. To može biti manje prijeteće za vaše dijete da izrazi zabrinutost kroz predmet. Na primjer, dijete može razumjeti test krvi ako raspravljate o tome kako bi se "lutka mogla osjećati" tijekom testa.
Igračke ili lutke također vam mogu pomoći da objasnite postupak vašem malom djetetu. Ovi vizualni primjeri mogu zamijeniti nepoznate riječi za mlađu djecu s ograničenim rječnikom.
Kada saznate kako će se postupak obaviti, kratko pokažite što će vaše dijete iskusiti na igračkama. Pokažite položaj tijela u kojem će dijete biti, gdje će biti postavljeni zavoji i stetoskopi, kako će se napraviti rezovi, kako se daju injekcije i kako se ubacuju IV. Nakon objašnjenja, dopustite djetetu da se igra s nekim od predmeta (osim igala i drugih oštrih predmeta). Gledajte dijete na tragove o zabrinutostima i strahovima.
Bez obzira koji se test obavlja, vaše će dijete vjerojatno plakati. To je normalan odgovor na čudno okruženje, ljude koje ne poznaju i koji su odvojeni od vas. Poznavanje toga od početka može pomoći u oslobađanju od tjeskobe oko toga što možete očekivati.
ZAŠTO OGRANIČUJE?
Vaše dijete može biti sputano ručno ili s fizičkim uređajima. Mala djeca nemaju fizičku kontrolu, koordinaciju i sposobnost da slijede naredbe koje starija djeca i odrasli obično imaju. Većina testova i postupaka zahtijeva ograničeno ili nikakvo kretanje kako bi se osigurala njihova točnost. Primjerice, da biste dobili jasne rezultate rendgenskog snimanja, dijete se ne može kretati.
Ograničenja se također mogu koristiti kako bi se osiguralo da vaše dijete bude sigurno tijekom postupka ili druge situacije. Primjerice, ograničenja se mogu koristiti kako bi vaše dijete bilo sigurno kada osoblje mora privremeno napustiti prostoriju tijekom rendgenskih i nuklearnih studija. Ograničenja se također mogu koristiti za zadržavanje vašeg djeteta dok je koža probušena kako bi se dobio uzorak krvi ili započela IV. Ako se vaše dijete pomakne, igla može prouzročiti ozljedu.
Liječnik vašeg djeteta će učiniti sve što je moguće kako bi vaše dijete bilo sigurno i udobno. Ovisno o testu, mogu se upotrijebiti lijekovi za umirenje djeteta.
Vaš roditeljski posao je da utješite svoje dijete.
TIJEKOM POSTUPKA
Vaša prisutnost pomaže djetetu tijekom postupka, osobito ako vam postupak omogućuje održavanje fizičkog kontakta. Ako se postupak provodi u bolnici ili u uredu pružatelja usluga, najvjerojatnije će vam biti dopušteno biti tamo. Ako niste sigurni, pitajte možete li biti tamo.
Ako mislite da se možete razboljeti ili uznemirivati, razmislite o održavanju udaljenosti, ali ostanite tamo gdje vas dijete još uvijek može vidjeti. Ako ne možete biti tamo, ostavite poznati objekt s djetetom radi udobnosti.
Izbjegavajte pokazivati svoju tjeskobu. To će samo učiniti vaše dijete nervoznijim. Istraživanja pokazuju da djeca više surađuju ako njihovi roditelji poduzmu mjere kako bi smanjili vlastitu tjeskobu.
Ako se osjećate pod stresom i tjeskobom, zamolite prijatelje i članove obitelji za pomoć. Oni mogu pružiti brigu o djeci za drugu braću ili sestre ili obroke za obitelj kako biste se mogli usredotočiti na podršku svom djetetu.
Druga razmatranja:
- Vaše će dijete vjerojatno odoljeti postupku i možda čak pokušati pobjeći. Čvrsti, izravan pristup od vas i zdravstvenog osoblja može biti od pomoći.
- Dajte jedan smjer u toku postupka, koristeći naredbe od 1 ili 2 riječi.
- Izbjegavajte prekrivanje lica djeteta.
- Zamolite djetetovog pružatelja usluga da ograniči broj stranaca koji ulaze i izlaze iz sobe tijekom postupka, jer to može povećati tjeskobu.
- Pitajte može li pružatelj usluga koji je proveo najviše vremena sa svojim djetetom biti prisutan tijekom postupka.
- Pitajte može li se, ako je prikladno, koristiti anestezija kako bi se smanjilo neudobnost vašeg djeteta.
- Zatražite da se bolni postupci ne provode u jaslicama, tako da vaše dijete ne povezuje bol s jaslicom.
- Ako vas dijete može vidjeti tijekom postupka, učinite ono što je rečeno vašem djetetu, kao što je otvaranje usta.
- Koristite normalan osjećaj radoznalosti vašeg djeteta kao distrakciju tijekom postupka.
- Pitajte može li se stvoriti nisko osjetilno okruženje.
Alternativna imena
Priprema malog djeteta za ispitivanje / postupak; Priprema za ispitivanje / postupak - dijete; Priprema za medicinski test ili postupak - dijete
slike
Test malog djeteta
Reference
Alexander M. Upravljanje stresom pacijenta u dječjoj radiologiji. Radiol Technol, 2012; 83 (6): 549-560. PMID: 22763832 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22763832.
Fincher W, Shaw J, Ramelet AS. Učinkovitost standardizirane preoperativne pripreme u smanjenju anksioznosti djeteta i roditelja: randomizirano kontrolirano ispitivanje s jednom slijepom. J Clin Nurs, 2012; 21 (7-8): 946-955. PMID: 22300416 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22300416.
Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Interventna web-intervencija za pripremu roditelja i djece za ambulantnu kirurgiju (WebTIPS): razvoj. Anesth Analg, 2015 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25790212.
Lerwick JL. Smanjenje anksioznosti i traume uzrokovane dječjom zdravstvenom skrbi. World J Clin Pediatr, 2016, 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27170924.
Datum objave 20.5.2018
Ažurirao: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Klinički profesor pedijatrije, Medicinski fakultet Sveučilišta Washington, Seattle, WA. Također su ga pregledali i dr. David Zieve, liječnik, MHA, medicinski direktor, Brenda Conaway, urednica urednika, i A.D.A.M. Urednički tim.