10 najboljih razloga za potporu seksualnom obrazovanju u školama

Posted on
Autor: Janice Evans
Datum Stvaranja: 26 Srpanj 2021
Datum Ažuriranja: 16 Studeni 2024
Anonim
10 najboljih razloga za potporu seksualnom obrazovanju u školama - Lijek
10 najboljih razloga za potporu seksualnom obrazovanju u školama - Lijek

Sadržaj

Ništa jednostavno nije naučiti djecu o seksu. U ovim vremenima prezgodne pred-tinejdžerske dobi, trudnoće među tinejdžerima i spolno prenosivih bolesti (SPB), djeci i adolescentima treba mnogo više od jednokratnog razgovora o pticama i pčelama. Prevencija trudnoće i siguran seks stvarno bi trebali biti stalne teme, primjerene dobi.

Idealno bi bilo da djeca sve potrebne podatke dobiju kod kuće od roditelja, ali škola bi također trebala biti važan izvor informacija. Istraživanje je uvijek iznova pokazalo da obrazovanje samo uzdržavanje ne funkcionira.Evo 10 razloga zašto bi se sveobuhvatni spolni odgoj trebao učiti u školama.

Neuspjeh obrazovanja samo za apstinenciju

Istraživanje je to pokazalo uvijek iznova: obrazovanje samo uzdržavanje ne utječe na stope po kojima se tinejdžeri odlučuju na seks. S obzirom da je primarna svrha obrazovanja samo uzdržavanje upravo to, jasno je da ne ide.


Doduše, sveobuhvatan seksualni odgoj ne obeshrabruje ni djecu da imaju seks. Međutim, to ih uči kako imati sigurniji seks.

Tinejdžeri moraju znati sigurnije mogućnosti

Jedan od najvećih problema obrazovanja samo za apstinenciju jest taj što tinejdžerima uskraćuje priliku da uče o prihvatljivim opcijama, osim apstinencije. S obzirom na to da nije dokazano da bilo koji oblik spolnog odgoja učinkovito uvjerava tinejdžere da ne seksaju, ovo je značajan problem.

Pretpostavlja se da roditelji i odgajatelji žele da adolescenti budu što zdraviji i sretniji. Mogli bismo se nadati da bi to bilo točno čak i ako se ti adolescenti ne uspiju prilagoditi standardima ponašanja koje bi odrasli smatrali idealnim.

Sex Ed ne povećava seks

To što imate kabanicu ne znači da će kiša pasti. Postoji srebrna podstava za studije koje kažu da obrazovanje samo uzdržavanjem ne smanjuje djecu koja imaju spolne odnose. Što je? Sve ostale studije koje kažu da pružanje kondoma u školama ne čine djecu više promiskuitetnima.


Tijekom posljednjih 20 godina, brojna su istraživanja dosljedno pokazala da podučavanje sveobuhvatnog seksualnog obrazovanja u školama nema onog čega se većina ljudi boji. Drugim riječima, pružanje kondoma u školama ne potiče adolescente da ranije započnu spolni odnos , ili čak češće.

Čini se da dostupnost tih kondoma potiče tinejdžere da ih koriste, ali samo ako bi ionako imali spolni odnos.

1 od 2 tinejdžera imao je seks

Veliki broj tinejdžera seksualno je aktivan.

Prema istraživanju omladinskog nadzora nad rizikom od ponašanja mladih (YRBSS), 2015. godine 41% srednjoškolaca imalo je spolni odnos barem jednom. Ostali nalazi:

  • 11,5% imalo je četiri ili više spolnih partnera.
  • 57% seksualno aktivnih učenika koristilo je kondome posljednji put kad je imalo spolni odnos.
  • Samo 18% koristilo je kontracepcijske pilule.

Nadalje, petina seksualno aktivnih srednjoškolaca koristila je drogu ili alkohol prije posljednjeg vremena kad su imali spolni odnos.


Počnite na sigurnom i budite sigurni

Studija iz 2007. Objavljena u Američki časopis za javno zdravlje Otkrili su da tinejdžeri koji počinju koristiti kondome od prvog puta kada imaju spolni odnos postižu viši rezultat u nekoliko mjera seksualnog zdravlja od tinejdžera koji to nemaju.

Znanstvenici su pratili više od 4.000 tinejdžera u prosjeku gotovo sedam godina. Otkrili su da su oni adolescenti koji su koristili kondome pri prvom snošaju imali isti broj spolnih partnera kao i oni koji nisu.

Također, 30% je vjerojatnije da su koristili kondome tijekom svog najnovijeg seksualnog iskustva. Također je bilo upola manje vjerojatno da su zaraženi klamidijom i gonorejom.

Naučite dječake da budu dobri muškarci

Dio očuvanja zdravlja jest traženje odgovarajuće zdravstvene zaštite. Kako dječaci stare, mnogi od njih prestaju odlaziti na preventivnu zdravstvenu zaštitu, što ograničava mogućnosti na koje moraju biti pregledani, između ostalog i spolno prenosive bolesti.

Studija u Pedijatrija utvrdio je da roditelji koji razgovaraju sa svojom muškom djecom o seksu imaju veću vjerojatnost da imaju dječake koji odlaze liječniku. Sve je u davanju dobrog primjera.

Jedan od najvećih čimbenika rizika zbog kojeg se ne traži skrb je držanje tradicionalnih stavova o muževnosti.Važno je da mladići rano nauče da je briga o svom zdravlju jedna od najmuževnijih stvari koje mogu učiniti.

Sex Ed ne potiče seks

Sveobuhvatni seksualni odgoj ne potiče djecu na seks. Baš kao i programi samo za apstinenciju, dobri sveobuhvatni programi uče studente da je apstinencija jedini siguran način prevencije trudnoće i spolno prenosivih bolesti.

Razlika je u tome što ovi programi studentima daju i realne i činjenične informacije o sigurnosti različitih seksualnih praksi i kako poboljšati izglede.

Roditelji podučavaju moralne vrijednosti

Ništa u vezi sa sveobuhvatnim spolnim odgojem ne sprječava roditelje da svoju djecu uče svojim standardima moralnog ponašanja. Ako išta drugo, ako uče činjenice u školi, roditelji se usredotočuju na objašnjavanje vlastitih vjerskih uvjerenja i očekivanja u ponašanju.

Know Means No.

Što djeca više znaju, veća je vjerojatnost da će reći "Ne". Tinejdžeri nisu glupi. Kad im učitelj kaže da ih samo apstinencija može zaštititi od opasnosti spolno prenosivih bolesti i trudnoće, znaju da im se laže. U najmanju ruku znaju da su zavedeni.

Davanje adolescentima točne slike rizika od različitih vrsta seksualnog ponašanja može im pomoći u donošenju utemeljenih odluka o seksu.

Najučinkovitiji programi spolnog obrazovanja obično su oni koji pokušavaju odvratiti tinejdžere od određenih aktivnosti s posebno visokim rizikom.

Rizici alternativa vaginalnom seksu

Što tinejdžeri rade kad im nisu dane točne informacije o seksualnim rizicima? Oni imaju oralni seks, ili čak analni, umjesto vaginalnog odnosa, posebno mnogi tinejdžeri ne vide oralni seks kao nespojiv s apstinencijom. To je istina iako oralni seks može prenijeti nekoliko spolno prenosivih bolesti.

Obrazovanje samo uzdržavanje ponekad potiče učenike da se suzdrže od seksa, a da im nikada ne kažu što je spol. Suprotno tome, kada se u školama predaje sveobuhvatni seksualni odgoj, to može potaknuti tinejdžere na donošenje utemeljenijih odluka prije sudjelovanja u alternativnim seksualnim ponašanjima.

Bez dovoljno informacija, to su ponašanja za koja tinejdžeri mogu lažno pretpostaviti da su sigurna.