Sadržaj
Što bismo bili bez svojih sjećanja? Da se ne sjećate gdje ste bili ili onih do kojih vam je bilo stalo, biste li i dalje bili ono što ste sada? Što ako ste zaboravili kako normalno reagirate na druge, sve što ste naučili u školi ili što ste naučili raditi tijekom svog života?Naša sposobnost pamćenja i učenja jedna je od najvažnijih i najznačajnijih sposobnosti našeg mozga. Mozak ne samo da nam dopušta da iskusimo sve oko sebe, već nam omogućuje i da ponovno proživimo svoju prošlost. Štoviše, čini to na nekoliko načina, koristeći različite vrste memorije.
Što je bilo najbolje što ti se danas dogodilo? To je primjer autobiografskog ili epizodnog sjećanja, kada se sjetimo nečega u kontekstu, poput sjećanja na jutarnju kavu. Razlikuje se od eidetičkog sjećanja, sjećanja na činjenice odvojene od iskustva, poput znanja da je Pariz glavni grad Francuske. Vaša sposobnost da ovo pročitate temelji se na drugoj vrsti memorije koja se naziva proceduralna memorija - ona vrsta memorije koja čini pamćenje kako učiniti nešto "poput vožnje biciklom".
Memorija se može dodatno podijeliti - na primjer, radna memorija omogućuje vam zadržavanje nečega na umu nekoliko sekundi odjednom, a zatim puštanje, poput telefonskog broja koji morate odmah nazvati i nikada više. Kratkotrajno pamćenje traje dulje, možda sat vremena ili malo više, a dugotrajno pamćenje može trajati cijeli život.
Podjele ovih sjećanja često se zamagljuju u stvarnosti, ali pružaju okvir za razumijevanje kako mozak pamti.
Tvorba hipokampusa i limbički sustav
Poznata kirurška nezgoda iz 1950-ih potaknula je velik dio našeg znanja o formiranju pamćenja. H.M. bio je mladić s napadima koji su dolazili iz njegovih medijalnih sljepoočnih režnjeva, što je dovelo do toga da su ih liječnici uklonili. Rezultat je bio sličan filmu Uspomena, u kojem se protagonist može prisjetiti samo nekoliko minuta odjednom. Sjećanja H.M.-a prije operacije ostala su netaknuta do njegove smrti, iako su se liječnici s kojima je radio nakon nesreće nužno ponovno predstavili stotinama puta.
Medijalni sljepoočni režnji sadrže hipokampus, strukturu mozga s razrađenom krivuljom u obliku slova S koja je nadahnula maštovite patologe da ga nazovu po grčkom za "morski konj". Unutar krivulja hipokampusa nalaze se različiti neuroni preklopljeni jedni na druge, radeći zajedno kako bi zacementirali temelje novih sjećanja.
Iako je uloga hipokampusa u pamćenju dobro poznata, on je samo dio mreže koja se proteže praktički na čitav mozak. I vrlo duga i vrlo kratkoročna sjećanja mogu sasvim dobro postojati bez hipokampusa i obližnjih struktura, što dokazuju neke od zadržanih sposobnosti H.M. Bez hipokampusa i srodnih struktura, međutim, većina novih sjećanja ne može potrajati.
Hipokampus ne radi sam, već kao dio neuronske mreže, koju su dobro proučavali studenti medicine, nazvane Papezov krug. To uključuje hipokampus, mamilarna tijela (dvije male strukture u blizini moždanog debla), dijelove talamusa i cingularni korteks. Ostali dijelovi mozga, poput bazalnog prednjeg mozga, igraju ulogu u pamćenju. Bazalni prednji mozak šalje acetilkolin u moždani korteks. Te su projekcije oštećene u lijekovima protiv Alzheimerove bolesti, poput Aricepta, povećanjem razine acetilkolina.
Moždani korteks
Iako su hipokampus i limbični sustav presudni u formiranju memorije, ta se sjećanja u konačnici pohranjuju u cijeloj kori. Nadalje, ostatak mozga uključen je u strategije za učenje i prisjećanje, kao i pažnju, a sve su ključne za učinkovito učenje i pamćenje.
Radna memorija oblik je memorije koji informacije čuva dovoljno dugo da ih koristi ili pohrani za kasnije. Pokazalo se da to ovisi o sklopovima koji uključuju prednji i tjemeni režanj. Ozljeda ovih regija može dovesti do poteškoća u zadržavanju nečega na umu dovoljno dugo da započne početna faza pamćenja, poznata kao kodiranje. Kodiranje uključuje rad s hipokampusom na organiziranju i odabiru podataka koji bi trebali biti trajnije pohranjeni.
Osim kodiranja, kora može biti uključena u izvlačenje uspomena iz skladišta u procesu koji se naziva pronalaženje. Moguće je da netko ima problema s dohvatom memorije čak i ako je kodiranje pravilno izvedeno. Na primjer, većina nas imala je iskustvo borbe da se nečega sjetimo samo da bi nam to kasnije palo na pamet. Ponekad se mogu dobiti pogrešne informacije, kao u zavjeri, gdje se čini da netko laže o svojoj prošlosti, iako iskreno vjeruje u lažno sjećanje.
Poremećaji pamćenja
Različiti poremećaji pamćenja utječu na različita područja mozga. Na primjer, Alzheimerova bolest klasično oštećuje hipokampus, što rezultira poteškoćama u stvaranju novih uspomena, ali nema početnih problema s uspomenama koje su već pohranjene. Frontalna traumatična ozljeda mozga može dovesti do poteškoća s radnom memorijom, što znači da je teško informacije držati na umu dovoljno dugo da mogu biti kodirane. No nakon što se pamte, vjerojatnije je da će informacije ostati, iako mogu biti prisutne i neke poteškoće s pronalaženjem.