Sadržaj
Mala djeca su djeca od 1 do 3 godine.
TEORIJE RAZVOJA DJETETA
Kognitivne (misaon) razvojne vještine tipične za malu djecu uključuju:
- Rana uporaba instrumenata ili alata
- Slijedi vizualno (kasnije, nevidljivo) premještanje (pomicanje s jednog mjesta na drugo) objekata
- Razumijevanje da su objekti i ljudi tamo, čak i ako ih ne možete vidjeti (trajnost objekta i ljudi)
Osobni i društveni razvoj u ovom dobu usredotočen je na učenje kako se dijete prilagođava zahtjevima društva. U ovoj fazi djeca nastoje održati neovisnost i osjećaj samopoštovanja.
Ove prekretnice su tipične za djecu u fazama malog djeteta. Postoje neke varijacije. Razgovarajte sa svojim liječnikom ako imate pitanja o razvoju vašeg djeteta.
FIZIČKI RAZVOJ
Slijede znakovi očekivanog fizičkog razvoja kod malog djeteta.
BRUSNE MOTORNE VJEŠTINE (korištenje velikih mišića u nogama i rukama)
- Samostalno stoji 12 mjeseci.
- Prošećite dobro od 12 do 15 mjeseci. (Ako dijete ne hoda 18 mjeseci, razgovarajte s pružateljem usluga.)
- Uči hodati unatrag i uz korake uz pomoć oko 16 do 18 mjeseci.
- Skače na mjesto za oko 24 mjeseca.
- Vozi tricikl i kratko stoji na jednoj nozi za oko 36 mjeseci.
FINE MOTORNE VJEŠTINE (korištenje malih mišića u rukama i prstima)
- Stvara kulu od četiri kockice za oko 24 mjeseca
- Žvrlja se od 15 do 18 mjeseci
- Može koristiti žlicu 24 mjeseca
- Može kopirati krug za 24 mjeseca
RAZVOJ JEZIKA
- Koristi 2 do 3 riječi (osim mama ili dada) u 12 do 15 mjeseci
- Razumije i slijedi jednostavne naredbe (kao što je "dovesti do mame") u 14 do 16 mjeseci
- Imena slika predmeta i životinja nazivaju od 18 do 24 mjeseca
- Pokazuje na imenovane dijelove tijela od 18 do 24 mjeseca
- Počinje odgovarati kada se zove 15 mjeseci
- Kombinira 2 riječi u 16 do 24 mjeseca (postoji niz godina u kojima djeca mogu kombinirati riječi u rečenice. Razgovarajte s djetetom ako dijete ne može izreći kazne za 24 mjeseca.)
- Zna spol i dob za 36 mjeseci
SOCIJALNI RAZVOJ
- Ukazuje na neke potrebe tako što ćete pokazati na 12 do 15 mjeseci
- Potraži pomoć kada je u nevolji 18 mjeseci
- Pomaže skinuti i skinuti stvari s 18 do 24 mjeseca
- Sluša priče kada su prikazane slike i može reći o nedavnim iskustvima za 24 mjeseca
- Može sudjelovati u igri pretvaranja i jednostavnim igrama od 24 do 36 mjeseci
PONAŠANJE
Mala djeca uvijek pokušavaju biti neovisnija. Možda imate zabrinutosti za sigurnost kao i izazove discipline. Poduçite dijete granice prikladnog i neprikladnog ponařanja.
Kada djeca isprobavaju nove aktivnosti, mogu biti frustrirani i ljuti. Često se mogu javiti pljuvakanje, vrištanje i temperamentni gnjevi.
Za dijete je u ovoj fazi važno:
- Učite iz iskustava
- Oslonite se na granice između prihvatljivog i neprihvatljivog ponašanja
SIGURNOST
Sigurnost malog djeteta je vrlo važna.
- Budite svjesni da dijete sada može hodati, trčati, penjati se, skakati i istraživati. U ovoj novoj fazi vrlo je važna zaštita djece od kuće. Ugradite zaštitu za prozore, vrata na stubištima, brave na ormarićima, brave za WC školjke, poklopce električnih utičnica i druge sigurnosne značajke kako bi dijete bilo sigurno.
- Stavite dijete u autosjedalicu dok vozite u automobilu.
- Ne ostavljajte dijete samo za kratko vrijeme. Zapamtite, više nezgoda se događa tijekom godina malog djeteta nego u bilo kojoj drugoj fazi djetinjstva.
- Napravite jasna pravila o ne igranju na ulicama ili prijelazu bez odrasle osobe.
- Padovi su glavni uzrok ozljede. Zatvorite vrata ili vrata do stubišta. Upotrijebite zaštitu za sve prozore iznad prizemlja. Ne ostavljajte stolice ili ljestve u područjima koja će vjerojatno iskušati dijete. Mogu pokušati popeti se i istražiti nove visine. Koristite kutne straže na namještaju u područjima u kojima je malo vjerojatno da će dijete hodati, igrati se ili trčati.
- Trovanje je čest uzrok bolesti i smrti malog djeteta. Držite sve lijekove u zaključanom ormariću. Sve otrovne proizvode u domaćinstvu (lakove, kiseline, otopine za čišćenje, izbjeljivač klora, tekućinu za upaljače, insekticide ili otrove) čuvajte u zaključanom ormaru ili ormaru. Mnoge kućne i vrtne biljke, kao što su žaba stolica, mogu uzrokovati ozbiljnu bolest ili smrt ako se pojedu. Pitajte davatelja usluga svog djeteta za popis najčešćih otrovnih biljaka.
- Ako u kući ima vatrenog oružja, držite ga bez tereta i zaključajte na sigurnom mjestu.
- Držite malu djecu dalje od kuhinje s sigurnosnim vratima. Stavite ih u ogradicu ili visoku stolicu dok radite. Time ćete eliminirati opasnost od opeklina.
- Nikada ne ostavljajte dijete bez nadzora u blizini bazena, otvorenog toaleta ili kade. Dijete se može utopiti, čak iu plitkoj vodi u kadi. Roditelj-dijete plivanje lekcije mogu biti siguran i ugodan način za malu djecu da igraju u vodi. Mališani ne mogu naučiti plivati i ne mogu sami biti u blizini vode.
SAVJETI ZA RODITELJE
- Mala djeca moraju učiti prihvaćena pravila ponašanja. Budite redoviti kako u modeliranju ponašanja (ponašaju se onako kako želite da se vaše dijete ponaša) tako iu ukazivanju na neprikladno ponašanje djeteta. Nagradite dobro ponašanje. Dajte im vremena za loše ponašanje ili za prekoračenje zadanih granica.
- Čini se da je najdraža riječ djeteta "NE !!!" Ne upadajte u obrazac lošeg ponašanja. Nemojte koristiti vikanje, udaranje i prijetnje discipliniranju djeteta.
- Poduçite djecu ispravna imena dijelova tijela.
- Naglasite jedinstvene, individualne kvalitete djeteta.
- Podučavajte pojmove o molitvi, hvala i dijeljenje s drugima.
- Redovito čitajte djetetu. To će pomoći razviti verbalne vještine.
- Pravilnost je ključ. Teške su promjene u njihovoj rutini. Neka redovito dremežu, spavaju, uživaju i obroci.
- Maloj djeci se ne smije dopustiti da jedu mnogo zalogaja tijekom dana. Previše grickalica može oduzeti želju da jedete redovite hranjive obroke.
- Putovanje s malim djetetom ili odlazak gostiju u kuću može ometati djetetovu rutinu. To može učiniti dijete razdražljivijim. U tim situacijama umirite dijete i pokušajte se vratiti na rutinu na miran način.
slike
Razvoj malog djeteta
Reference
Centar za kontrolu i prevenciju bolesti. Važni događaji: Vaše dijete do dvije godine. www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-2yr.html. Ažurirano 3. listopada 2017. Pristupljeno 12. ožujka 2018. godine.
Feigelman S. Druga godina. U: Kliegman RM, Stanton BF, St. JW, Schor NF, eds. Nelsonov udžbenik za pedijatriju, 20. izd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: Poglavlje 11.
Gopnik A. Kognitivni razvoj: domene i teorije. U: Kliegman RM, Stanton BF, St. JW, Schor NF, eds. Nelsonov udžbenik za pedijatriju, 20. izd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: Poglavlje 7.
Hazen EP, Abrams AN, Muriel AC. Razvoj djeteta, adolescenata i odraslih. U: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, eds. Opća bolnica Massachusetts sveobuhvatna klinička psihijatrija, 2nd ed. Elsevier; 2016: Poglavlje 5.
Marcdante KJ, Kliegman RM. Poremećaji razvoja. U: Marcdante KJ, Kliegman RM, eds. Nelson Essentials of Pediatrics, 7. izd. Elsevier Saunders; 2015: Poglavlje 8.
Reimschisel T. Globalno kašnjenje u razvoju i regresija. U: Daroff RB, Janković J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, eds. Bradleyjeva neurologija u kliničkoj praksi, 7. izd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: Poglavlje 8.
Thorn J. Razvoj, ponašanje i mentalno zdravlje. U: Bolnica Johns Hopkins; Hughes HK, Kahl LK, eds. Bolnica Johns Hopkins: Priručnik Harriet Lane, 21. izd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: poglavlje 9.
Datum objave 19.2.2018
Ažurirao: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Klinički profesor pedijatrije, Medicinski fakultet Sveučilišta Washington, Seattle, WA. Također su ga pregledali i dr. David Zieve, liječnik, MHA, medicinski direktor, Brenda Conaway, urednica urednika, i A.D.A.M. Urednički tim.