Tko koristi znakovni jezik?

Posted on
Autor: Judy Howell
Datum Stvaranja: 1 Srpanj 2021
Datum Ažuriranja: 10 Svibanj 2024
Anonim
Znakovni jezik part 1/28- Generalni znaci, najcesce reci i konvencionalne fraze.flv
Video: Znakovni jezik part 1/28- Generalni znaci, najcesce reci i konvencionalne fraze.flv

Sadržaj

Nisu samo gluha i nagluha djeca ta koja koriste znakovni jezik. Drugi veliki segment korisnika znakovnog jezika je slušanje neverbalne djece koja su neverbalna zbog stanja poput downovog sindroma, autizma, cerebralne paralize, traume i poremećaja mozga ili govora. Roditeljima je znakovni jezik sredstvo brze komunikacije, posebno onima kojima je pažnja vrlo kratka ili je jezik vrlo ograničen. Ili može biti alat za razvoj jezika prije razvijanja govornog jezika. Za djecu je to sredstvo izražavanja kako bi bili manje frustrirani.

Afazija

Afazija je čest govorni poremećaj. To je stanje u kojem moždani udar ili ozljeda mozga onemogućavaju osobu da govori. Znakovni jezik može biti komunikacijsko pomagalo osobama s afazijom. Neki resursi:

  • "Usvajanje jezika znakova nakon oštećenja lijeve hemisfere i afazije", članak iz Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, svezak 12, broj 1.
  • "Neuronske osnove jezika i motoričkog ponašanja: perspektive američkog znakovnog jezika", članak iz Afaziologije, sv. 6 broj 3.
  • "Jezik znakova i mozak: majmuni, apraksija i afazija", članak iz Bihevioralnih i moždanih znanosti, svezak 19, broj 4, prosinac 1996.

Autizam

Znakovni jezik često se koristi kao alat za komunikaciju s djecom s autizmom. Članak o znakovnom jeziku na web mjestu Autism.org potiče upotrebu Signed Exact English (SEE) s autističnom djecom za promicanje razvoja govora.


Cerebralna paraliza

Neka djeca koja čuju cerebralnu paralizu možda neće moći govoriti jer cerebralna paraliza znači da ne mogu kontrolirati dijelove tijela potrebne za stvaranje govora. Jezik znakova daje im alternativno sredstvo komunikacije.

Downov sindrom

Iskustva roditelja i djece s Downovim sindromom u korištenju znakovnog jezika variraju. Neki roditelji djece s Downovim sindromom otkrivaju da korištenje znakovnog jezika smanjuje poticaj djeci da govore, jer im je lakše potpisivanje. Drugi su otkrili da upotreba znakovnog jezika potiče razvoj govora kod njihove djece s Downovim sindromom i da djeca ispuštaju znakove dok uče govoriti. Neke knjige i članci o korištenju znakovnog jezika kod djece koja imaju Downs:

  • Rano korištenje ukupne komunikacijePregledi roditelja na upotrebu znakovnog jezika s malom djecom s Downovim sindromom (knjiga)
  • Perspektive obrazovanja i gluhoće objavio je članak o upotrebi znakovnog jezika s djetetom oštećenog sluha s Downovim sindromom, "Da, može! Jezik i student s Downovim sindromom", u izdanju za siječanj-veljača 1999. godine.
  • Izuzetan roditelj objavio je članak "Potpisivanje uspjeha" u izdanju iz prosinca 2002. U ovom članku roditelj djeteta s Downovim sindromom opisuje jezični napredak svog djeteta kroz znakovni jezik.
  • Sudionici na popisima rasprava o Downovom sindromu često raspravljaju o znakovnom jeziku.