Prednosti terapije igrama i autizma

Posted on
Autor: Eugene Taylor
Datum Stvaranja: 12 Kolovoz 2021
Datum Ažuriranja: 15 Studeni 2024
Anonim
Autizam - Terapija Matičnim Ćelijama
Video: Autizam - Terapija Matičnim Ćelijama

Sadržaj

Mala djeca uče kroz igru. Djeca u razvoju obično koriste igru ​​za izgradnju fizičkih i socijalnih vještina, isprobavanje različitih osobnosti i likova te za stjecanje prijateljstva. Djeca s autizmom mogu se igrati na vrlo različite načine. Vjerojatnije je da će igrati sami, a igra se često ponavlja, bez posebnog cilja na umu. Prepuštena sebi, autistična djeca često ostaju zaglavljena u kolotečini, nesposobna istražiti vlastite sposobnosti ili interese.

Terapija igrom alat je za pomoć autističnoj djeci da sama sebi postanu potpunija. Pod pravim okolnostima može biti i alat koji pomaže roditeljima da nauče potpunije se odnositi prema svojoj djeci u spektru.

Što je Play terapija?

Terapija igrama prvotno je zamišljena kao alat za pružanje psihoterapije mladim ljudima koji se nose s traumama, tjeskobom i mentalnim bolestima. U tom kontekstu, igra postaje način na koji djeca mogu odglumiti svoje osjećaje i pronaći mehanizme suočavanja.

Ova vrsta terapije igrama i dalje je popularna; međutim, to nije isto što i terapija igrom koja se koristi za djecu s autizmom.


Mnogi stručnjaci koji djeci s autizmom nude nešto što se naziva "terapija igrom" zapravo pružaju nešto slično Floortime terapiji. Floortime je tehnika zasnovana na igri koja se temelji na vlastitim interesima ili opsesijama autistične djece za razvijanje odnosa i socijalnih / komunikacijskih vještina. Projekt Play još je jedan terapijski pristup koji koristi igru ​​kao alat za izgradnju vještina kod autistične djece, a kao i vrijeme rada, temelji se na vlastitim interesima djece.

Moguće je službeno vjerodostojnost u Floortime terapiji putem programa certificiranja koji obuhvaća širok spektar sadržaja.Ovo certificiranje nudi Interdisciplinarno vijeće za razvojne poremećaje i poremećaje učenja (ICDL), ali nijedno od nacionalnih terapijskih tijela ne priznaje udruge. Stoga većina "play terapeuta" nije toliko vjerodostojna koliko je iskusna i / ili obučena. Naravno, kao i kod svih postupaka s autizmom, roditelj ima odgovornost istražiti pozadinu, obuku i reference terapeuta i pažljivo pratiti napredak.


Zašto bi osoba s autizmom trebala posjetiti play terapeuta?

Autizam je uglavnom socijalno-komunikacijski poremećaj. Djeca s autizmom izuzetno je teško na uobičajen način povezati se s drugima. Umjesto da se, na primjer, pretvaraju da je lutka uistinu beba, oni se mogu intenzivno usredotočiti na predmete, koristiti ih za samostimulaciju i postati potpuno samozatajni.

Igra je prekrasan alat za pomoć djeci (a ponekad čak i odraslima) da prijeđu dalje od samosvajanja autizma u stvarnu zajedničku interakciju. Ako se pravilno koristi, igra također može omogućiti djeci da istraže svoje osjećaje, svoje okruženje i svoje odnose s roditeljima , braća i sestre i vršnjaci.

Vrlo često, također, terapija igrom može roditeljima omogućiti aktivnu ulogu u rastu i razvoju njihovog autističnog djeteta. Terapiji igrom roditelje se može podučavati, a s vremenom roditelji mogu postati terapeut djeteta, istovremeno gradeći i jaču, smisleniji odnos.

Što radi terapeut za igru

Dobar terapeut za igru ​​sletjet će na pod s vašim djetetom i uistinu će ga angažirati kroz igru. Na primjer, terapeut može postaviti nekoliko igračaka koje su djetetu zanimljive i omogućiti mu da odluči što ga, ako išta, zanima. Ako uzme vlak s igračkama i vozi ga naprijed-nazad, očito besciljno, terapeut bi mogao pokupiti drugi vlak i smjestiti ga ispred djetetova vlaka, blokirajući mu put. Ako dijete odgovori, bilo verbalno ili neverbalno, veza je započela.


Ako dijete ne reagira, terapeut bi mogao potražiti visoko zanimljive, visokoenergetske mogućnosti za angažiranje djeteta. Puhanje mjehurića često je uspješno, kao i igračke koje se kreću, škripe, vibriraju ili na neki drugi način UČINUJU.

S vremenom će terapeuti surađivati ​​s djetetom na izgradnji uzajamnih vještina (dijeljenje, skretanje), maštovitih vještina (pretvaranje se da hrane životinje igračke, vještine kuhanja pretvaranja), pa čak i apstraktnih vještina razmišljanja. odnose se na druge, dodatna djeca mogu se dovesti u grupu i razvijaju se složenije socijalne vještine.

Mnogi roditelji smatraju da se mogu samostalno baviti terapijom igrama, koristeći videokasete i knjige kao vodič. Drugi se oslanjaju na iskustvo obučenih terapeuta za igru. Pa ipak, drugi odluče jednostavno dovesti djecu kod terapeuta za igru ​​ili neka terapeut dođe kod njih kući. U svakom slučaju, terapeuti igara mogu roditeljima pružiti alate za povezivanje i zabavu sa svojom djecom iz spektra autizma.

Kako pronaći kvalificiranog play terapeuta

Udruženje za terapiju igrama (APT) nacionalno je profesionalno društvo čiji su članovi licencirani stručnjaci za mentalno zdravlje s obukom u terapiji igrama. Možete potražiti APT imenike kako biste pronašli terapeuta za igru. Terapija igrama može se ponuditi kroz lokalni program rane intervencije kao besplatna usluga ili se može uključiti u predškolski program za posebne potrebe. Malo je vjerojatno da će biti uključen u školski program školskog uzrasta, iako je moguće da je takav program primjeren vašem djetetu. Izvan ovih programa, malo je vjerojatno da će terapija igrama biti pokrivena bilo kakvim osiguranjem, pa je na roditelju da pronađe i plati terapeuta.

Ako tražite certificiranog stručnjaka za Floortime, posjetite web mjesto Floortime i potražite lokalnog terapeuta. Ako ne živite u blizini većeg grada, malo je vjerojatno da ćete takvu osobu pronaći u blizini, što znači da ćete možda trebati putovati i / ili raditi s terapeutom na daljinu. To se postiže kombinacijom zajedničkih videozapisa i telefonskih konferencija; iako nije idealno, ovo može biti korisno.

Ako tražite nekoga lokalnog stanovništva sa iskustvom i vještinama u terapiji igrama na općenitiji način, možda ćete upravo ono što tražite pronaći kod radnog terapeuta ili dječjeg psihologa sa specijalnošću autizma. Možda ćete čak pronaći i program terapije igrama (obično grupni program) koji nude klinike za autizam, bolnice ili privatni pružatelji usluga.